关键词: 特岗教师
考点:教师专业发展的内容
(1)专业理想的建立;
(2)专业自我的形成;
(3)专业知识的拓展与深化;
(4)专业能力的提高,这是教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素;
(5)教师的专业人格;
(6)专业态度和动机的完善。
考点:教师专业发展的途径
(1)师范教育。教师专业化发展的起始和奠基阶段。
(2)入职培训。
(3)在职培训。
(4)自我教育。教师的自我教育就是专业化的自我建构,它是教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径。
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